Archive: Posts Tagged ‘Schule’

Die Droge der Schule: Zeit

2 comments February 26th, 2014

Gestern war mal wieder #EdChatDE-Zeit – zum 22. Mal bereits. Ein spannendes Format, bei dem wöchentlich für eine Stunde meine Twitter-Timeline nicht stillsteht und es hoch her geht zu jeweils einem bildungspolitischen Thema. Diese Woche ging es rund ums Zeitmanagement und Papierfreiheit im Lehrerberuf. Zum zweiten Thema habe ich hier im Blog bereits einiges geschrieben – unter dem Stichpunkt papierfreie Schultasche. Von daher war das erste Thema für mich etwas spannender, da auch aktuell in meinem Berufsalltag recht virulent. Die längere Auszeit der Lernwolke spricht da für sich.

Es wurde vieles gewittert und alles spannend. Über einen Tweet bin ich aber besonders gestolpert:

F1: Besondere Anforderungen an das Zeitmangement in der Schule / an der Uni? #EdchatDE

@EdchatDE

A1 Eine gut funktionierende Schulleitung kann da Wunder wirken :-) #EDchatDE

@david_obst

Und zwar deswegen, weil mich dies an einen Artikel erinnert hat, der mir schon vor einiger Zeit in die Hände gefallen ist und den ich nun hier vorstellen möchte. Wer sich mehr für Tools und Apps zum Thema interessiert, scrolle bitte direkt zum Ende des Beitrags.

Zeit”management” nach Molicki

Manfred Molicki: Vom Zeitinfarkt zu einer gesunden Zeitkultur in der Schule, in: Gesundheitsförderung durch Schulentwicklung – Schulentwicklung durch Gesundheitsförderung (Informationsdienst zur Suchtprävention, Nr. 18), hrsg. von Regierungspräsidium Stuttgart / Schule und Bildung, Stuttgart 2005, S. 87-93

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Schule wird digital

No comments February 17th, 2014

Bereits in der ersten Jahreshälfte 2013 hat der Stifterverband eine Reihe von Interview veröffentlicht. Unter dem Reihentitel “Unterwegs in die digitale Gesellschaft” ist auch folgendes Gespräch mit Felix Schaumburg (auf Twitter) erschienen:

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Medienkompetenz statt Medienqualifikation

1 comment July 6th, 2011

Einen interessanten, da prägnanten Beitrag zum Thema Medienkompetenz sowie deren Verankerung in Bildungskontexten der Schule liefert der Hyperland-Blog des ZDF. Die Unterscheidung von Kompetenz vs. Qualifikation ist wohl die entscheidende wenn es darum geht, die Sinnhaftigkeit von Computerführerscheinen & Co zu hinterfragen.

Medienkompetenz als Schulfach ist daher allenfalls vorübergehend geeignet. Mittelfristig müssen die Lehrer ihren Schülern mutig ins Netz folgen und selbst kompetent werden.

© René Scheppler, 2011

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