Archive: Posts Tagged ‘Publikationen’

Die neue Lerngeneration

5 comments June 30th, 2009

Die neue Ausgabe des elearning-Papers ist erschienen unter dem vielversprechenden Titel “Die neue Lerngeneration“.  Die Artikel lesen sich wie gewohnt bei dieser Publikationsreihe sehr gut und enthalten viel zu viel Spannendes, um es hier in einem Post unterzubringen (vielleicht später Genaueres zu einzelnen Beiträgen). Ein Auszug aus dem Leitartikel:

Kinder und Jugendliche wachsen in modernen Gesellschaften in einer Welt auf, in der digitale Technologien allgegenwärtig sind. Die weit verbreitete Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und Online-Diensten durch junge Leute in ihrem Alltagsleben für Freizeit, Unterhaltung und soziale Interaktion wirkt sich auf ihre Lernbedürfnisse, -anforderungen und -erwartungen aus. Sie müssen Fähigkeiten und Kompetenzen für die Selbstentwicklung, die Partizipation in der Gesellschaft und zukünftige Arbeitsverhältnisse erwerben. In zunehmendem Maße setzen sie auch IKT für Lernzwecke ein, oft außerhalb des Klassenraums. Dies führt zur Entstehung einer „neuen Lerngeneration“ (…)

Diese Sonderausgabe über die „neue Lerngeneration“ und die „neuen Lernmethoden“ soll Berichte, praktische Beispiele und theoretische Beiträge zu dieser entstehenden neuen Lernlandschaft bieten. (…)

Von dieser Verschiebung hin zu neuen Lernmethoden und einer neuen Generation von Lernenden sind bisher nur erste, wenn auch kräftige und ergiebige Anzeichen zu erkennen. Die Auswirkungen auf bestehende Lernpraktiken und -einrichtungen werden im kommenden Jahrzehnt jedoch ein breiteres, tief greifenderes und möglicherweise disruptives Ausmaß annehmen. Dies wird neue Herausforderungen mit sich bringen, von denen sich einige bereits heute abzeichnen (…)

Damit unterfüttert dieses Themenheft – ohne das ich beim Schreiben davon wusste – treffend die theoretischen Ausführungen des vorherigen Blogbeitrags mit etwas praktischeren Ansätzen. Hier die Abstracts:

Dieses Post wurde erstellt von René Scheppler.

Share

Neue Publikationen zum Thema e-Learning

No comments June 24th, 2008

Mehrere Gruppen unserer Workshops haben sich Wikis, Blogs und virtuellen Lernplattformen beschäftigt. Während wir uns recht visionär diesen Themen gewidmet haben, wird an anderen Stellen auf wissenschaftlicher Ebene dazu geforscht.

Möglichkeiten, neuen Medien im Bereich e-Learning sinnvoll im Unterricht einzusetzen, untersucht schon seit längerem die Donau-Universität Krems. Am Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien können auch Studierenden an der Forschung und am Austausch teilnehmen. Aus diesem Engagement sind bereits mehrere Publikationen zu verschiedenen Teilbereichen des e-Learnings entstanden und publiziert worden.

Das besondere dieser Forschungsergebnisse ist, dass sie nicht nur im wissenschaftlichen Milieu haften bleiben, sondern die neu gewonnenen Erkenntnisse zugleich mit praktischen Modellen der Realisierung verbinden.

Continue reading…

Share