@Matthias Heil genau. Das witzige kreative musste raus. im “schmankerl” – das klingt für mich immer so süß und fettig – werden die cellphones bloß dafür eingesetzt, um den Unterricht besser von vorne zu steuern – classroom management. Was hat sich geändert, außer dass jeder sich gleichzeitig beteiligen kann? Man bleibt in der Klasse in Reihen sitzen, wo ist kollaboratives Arbeiten? Wo ist die Möglichkeit, raus zu gehen? Und selbstredend werden die Aufgaben/Fragen, wie schon immer, vom Lehrer formuliert. Wie stark das System doch ist, dass es bisher noch alle Reformideen und jetzt die neuen Medien, ins System integrieren kann, ohne sich selbst zu verändern. Eras change, systems don’t …
Interessant wie selektiv in diesem Schmankerl-Clip die Simpsons-Folge rezipiert wird, welche den Einsatz der Twitter-Lehrkraft durchaus differenziert darstellt/kommentiert – wer es genau(er) wissen will: http://www.watch-simpsons-online.net/Watch_The_Simpsons_Online_Season_21_Episode_2_Bart_Gets_A_Z.html
@Matthias Heil genau. Das witzige kreative musste raus. im “schmankerl” – das klingt für mich immer so süß und fettig – werden die cellphones bloß dafür eingesetzt, um den Unterricht besser von vorne zu steuern – classroom management. Was hat sich geändert, außer dass jeder sich gleichzeitig beteiligen kann? Man bleibt in der Klasse in Reihen sitzen, wo ist kollaboratives Arbeiten? Wo ist die Möglichkeit, raus zu gehen? Und selbstredend werden die Aufgaben/Fragen, wie schon immer, vom Lehrer formuliert. Wie stark das System doch ist, dass es bisher noch alle Reformideen und jetzt die neuen Medien, ins System integrieren kann, ohne sich selbst zu verändern. Eras change, systems don’t …